Заповедная природа,
Заповедный дивный край,
Радуга под небосводом-
Цвет любимый выбирай!
Эти чистые озера,
Лес и реки, и луга
Под защитой государства-
Заповедны берега.

11 января, День заповедников и национальных парков России.
В детской библиотеке царила особая атмосфера — пятиклассники отправились в захватывающее путешествие по заповедным тропам родной земли. Ученики 5 «В» класса Батыревской СОШ 1 (руководитель Якушева Л.З.) стали участниками экологического часа «Заповедный мир природы», где каждый смог почувствовать себя настоящим исследователем и защитником природы.

В ходе занятия школьники:
раскрывали тайны Красной книги: листали страницы, где каждый вид — это тревожный сигнал. Почему именно красный цвет? Потому что это цвет тревоги, который кричит: «Остановись! Подумай! Спаси!»

становились экспертами‑докладчиками: каждый подготовил мини‑выступление о редком животном, птице или насекомом. Кто‑то рассказывал о грациозной рыси, кто‑то — о крошечной бабочке, а кто‑то удивлял фактами о редких птицах. Главное — все поняли: у каждого исчезающего вида своя драматическая история;
играли в «Природный детектив»: искали ответы на вопросы — почему тот или иной вид попал в Красную книгу? Что угрожает его существованию? Как мы можем помочь?
изучали карту заповедных мест: разбирались, чем отличается заповедник от заказника, а национальный парк — от памятника природы. Оказалось, что у каждого статуса своя важная миссия!
Особой частью мероприятия стало знакомство с государственным природным заповедником «Присурский» — настоящей сокровищницей биоразнообразия.
(основан 27.12.1995):
площадь — 9 150,4 га;
три участка: Алатырский, Батыревский, Яльчикский;
Здесь встречаются редкие виды растений, которые больше нигде в Чувашии не найти;
в лесах обитают краснокнижные животные — от могучего лося до крошечного жука‑оленя;
водоёмы заповедника — дом для редких птиц, чьи голоса создают неповторимую симфонию природы;
каждый участок — это отдельный мир со своими ландшафтами, экосистемами и тайнами.

Экологический час стал не просто уроком, а настоящим прозрением для ребят, природа — это не фон для фотографий, а сложная, хрупкая система, где всё взаимосвязано;
заповедники — не просто «закрытые территории», а жизненно важные убежища для редких видов;
Даже школьник может внести вклад в охрану природы — достаточно начать с малого: не мусорить, беречь растения, рассказывать друзьям о Красной книге.