Согласовано

Директору

МБУК «ЦБС» Батыревского района

_______Овчинниковой А.Г.

ПОЛОЖЕНИЕ

районный конкурс стихотворений и сказок на чувашском языке

«Чěвěлти чăваш чěлхи»

Положение

об организации и проведении районного онлайн-конкурса

«Чěвěлти чăваш чěлхи», посвященный ко Дню чувашского языка 

и в рамках Года выдающихся земляков Чувашии

1.Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет цель, задачи и порядок проведения онлайн-конкурса стихотворений и сказок на чувашском языке «Чěвěлти чăваш чěлхи» (далее - Конкурс).

1.2. Организатором Конкурса является детская библиотека МБУК «Централизованная библиотечная система» Батыревского района Чувашской Республики.

2. Цели и задачи

            2.1. Конкурс проводится с целью  развитие интереса к национальному языку и литературе, привлечения внимания к творчеству выдающегося деятеля культуры и просветителя чувашского народа, создателя современной чувашской письменности Ивана Яковлевича Яковлева

            2.2. Задачи Конкурса:

• воспитанию культуры чтения;
• воспитанию литературного и художественного вкуса;
• воспитания ценностного отношения к национальному языку и литературе.
• воспитание чувства гордости за великих людей Чувашии;

3. Участники Конкурса

3.1.В Конкурсе могут принять участие следующие возрастные группы:

• дошкольники;
• младшая группа (7-10 лет);
• средняя группа (11-13 лет)
• старшая группа (14-15 лет)

4. Условия Конкурса

            4.1. Конкурс проводится на чувашском языке в двух номинациях:

            - «Поэзия» - чтение наизусть любого стихотворения чувашского поэта на чувашском языке;

            - «Проза» - чтение любого произведения Ивана Яковлевича Яковлева на чувашском языке;

            4.2. При чтении стихотворения указать свои данные (фамилия, имя), номинация и название произведения. Участник должен быть в кадре и исполнять произведение наизусть.

            4.3. Время выступления: не более 3 минут.

            Участник отправляет видеоролик с записью на сайт Вконтакте https://vk.com/public210878533 (предложить новость) и заявку (Приложение1) на почту bibldet-batyr@cap.ru.

             Отправив заявку участника, вы принимаете все правила, указанные в положении и даете согласие организатору Конкурса на обработку своих персональных данных и использование предоставленных видеоматериалов в рекламных целях и в СМИ.

            Время и место проведения:

Конкурс проводится дистанционно, видеозаписи принимаются с 5 по 20 апреля 2022 года.

  Итоги Конкурса будут подведены в день чувашского языка 25 апреля.

            Критерии оценки выступлений участников

• соответствие представленного произведения тематике Конкурса;
• соответствие выступления заданным временным рамкам;
• выразительность и четкость речи;
• эмоциональность и артистичность;
• выбор произведения в соответствии с возрастом исполнителя.

            Награждение

            Победители и призеры будут определяться в каждой возрастной категории и награждаться дипломами соответствующих степеней, а участники - сертификатами.         Дипломы и сертификаты будут доступны на сайте библиотеки после 25 апреля.

Приложение

Заявка

на участие в районном онлайн-конкурсе чтецов «Чěвěлти чăваш чěлхи», посвященный ко Дню чувашского языка и в рамках Года выдающихся земляков Чувашии

Фамилия, имя участников Конкурса, возраст, образование, наименование образовательного учреждения

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Место жительства ___________________________________________________________

Место работы (учебы) ________________________________________________________

Фамилия, имя, отчество руководителя участника(-ов) конкурса:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контактный телефон для связи (Если возникнут вопросы)

________________________________________________________________________________

Название произведения, которое читает участник:

_______________________________________________________________________________